滄州幼兒師范高等專科學校是經河北省人民政府批準成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，實施專科層次教育。她是一所富有光榮革命傳統的歷史名校，其前身為1925年9月建校的“直隸省立第九師范學校”；新中國成立后，更名為“河北泊頭師范學校”；2000年7月，更名為滄州師范專科學校泊頭分校，開始招收全日制專科生，舉辦大學專科教育；2009年4月，升格改建為泊頭職業學院；2021年5月，更名為“滄州幼兒師范高等專科學校”。自建校以來，學校文化薪火相傳，形成了良好的校風、教風、學風，為河北省乃至全國培養了大批優秀人才，為民族解放、新中國誕生以及社會主義建設事業做出了令人矚目的貢獻，被譽為“津南革命的策源地”、“滄州黃埔”。
學校座落于素有“中國鑄造名城”“汽車模具之鄉”“中國鴨梨第一鄉”之稱的泊頭市，東臨渤海，北依京津，交通便利，古老的大運河穿城而過。學校占地571畝，建筑面積17.6萬平米，固定資產總值6.6億元。主校區位于泊頭市中心解放西路150號，建有4棟教學樓、4棟實訓樓、9棟學生公寓、4座學生餐廳、辦公樓、圖書館、高標準體育場等。校園環境優美，綠化率達40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學校、省級綠色學校，是興學育人的理想場所。
學校的辦學目標是以教育類專業為主導，以經濟管理類、裝備制造類、藝術社會服務類專業為輔翼，立足滄州及渤海新區，面向全省，輻射環渤海區域，服務于京津冀一體化，服務區域經濟發展，堅持應用型、開放式、有特色、高水平的辦學定位，構建多元化人才培養體系，為社會培養大批高素質技術技能型人才，為地方經濟社會發展提供智力支撐和人力資源保障 。
學校專業門類齊全、特色鮮明。設有學前教育系、小學教育系、藝術系、經濟管理系、信息工程系、馬克思主義教學部、公共教學部等教學單位，設有黨政辦公室、組織宣傳統戰部、人事處、計財處、紀檢監察處等行政管理機構。開設有有學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、小學教育、特殊教育、藝術教育、室內藝術設計、電子商務、計算機網絡技術、大數據與會計等16個專業，形成了以“幼、小、電、藝”為特色的四大專業群辦學格局。其中，學前教育專業是學校辦學主打專業、滄州市品牌專業、河北省專科層次首批骨干專業，位居河北省一流水平，在河北省學前教育專業技能大賽中多次榮獲團體一等獎。大數據與會計、學前教育2個專業教師教學團隊獲省級職業教育專業教師教學創新團隊。2022年學校被省教育廳遴選為“省域高水平高職學校和高水平專業群”“省域高水平學前教育產教融合基地”立項建設單位 。
學校現有10000余名在校生，教職員工600余人，專任教師近500人，來自各行業一線的兼職教師100余人。擁有高級職稱的教師98人、碩士以上學位的教師136人，雙師素質專任教師占比達到51%。學校大力開展“職教大講堂”“青藍工程”“青年教師教學技能大賽”，著力提升教師的師德修養與教學技能，鍛造了一支“師德高尚、業務精湛、技能嫻熟、結構合理”的教師隊伍。
學校圖書館為四層獨立建筑，面積2987㎡，館藏紙質圖書43.8萬余冊，電子圖書數萬余冊，中外期刊600余種。學校精心營造溫馨優雅的讀書環境、濃厚的書香氛圍，讓學生在書山奮力攀登，在學海自由徜徉，在書香校園文化的氛圍中快樂學習、健康成長。
學校堅持以就業為導向，以培養“博學身正、業精技硬”的實用性教育人才為目標，堅持“產教融合、校企合作、工學結合”的人才培養模式，注重學生綜合素養的提升，專業教育突出“專業化和實踐性”教育特色，實行學生實用知識和應用技能的“雙教育”、全面和特長的“雙培養”，做人和學習的“雙塑造”。近幾年，學生就業率及用人單位滿意度都達到了90%以上，獲得了良好的社會評價。
近幾年，學校先后獲得全國高校共享就業工作優秀組織單位、全國1+X證書制度試點單位、河北省師范類專業認證（學前教育專科專業）試點單位、河北省教育先進集體、河北省高校眾創空間聯盟成員單位、滄州市學前教育產教聯盟牽頭單位、滄州市職業院校學前教育專業技能大賽主辦單位、滄州市幼兒園教師公費培養項目承辦單位，滄州市“文明校園”、先進領導集體、教學實績突出單位、“思想政治工作先進單位”“征兵工作先進單位”“五四紅旗團委”“安全衛生先進集體”等榮譽稱號。
學校持續推進制度建設，不斷完善人才培養內部質量保證體系，加快智慧化校園建設，推行后勤服務社會化改革。大力改善校園環境，著力提升校園文化品味。建設了高標準的綜合實訓大樓，配備了全國領先、全省一流的專業實訓器材；升級改造學生公寓，實施標準化公寓管理。實施校園環境“提檔升級”工程，辦學質量和管理水平不斷提高。
學校堅持“依法治校、民主管理、以人為本、科學發展”的辦學理念，堅持以高水平專業群建設為龍頭，以教師隊伍建設為核心，以課程建設為基礎，持續深化內涵建設，加快專業布局優化調整，為將學校建設成為“河北卓越、國內一流、特色鮮明”的高水平應用型幼兒教育專業人才培養高地而努力奮進。
