濟寧職業技術學院坐落于孔子故里、文化圣地山東省濟寧市，始建于1979年，2000年獲批高職辦學建制，是全國首批公辦高等職業院校。學院主動對接國家戰略、地方需求、學生需要，形成了“工為主體，康、商兩翼，文為特色”的專業結構；現有招生專業52個，在校生2.2萬人，專兼職教師1400人。學院不斷創新“產教互融、數智賦能、學崗直通、文化育人”辦學模式，著力打造“以德樹人、以技立人、以文化人、多彩成人”辦學特色，聚力培養具有“中國心、世界眼、智慧腦、工匠手”的圣城高技能人才；致力學生就業光彩、生活精彩、人生出彩。學院先后榮獲全國文明單位、國家級現代學徒制試點單位、全國職業院校數字校園建設樣板校、山東省骨干示范性職業技術學院、山東省特色名校、山東省優質高等職業院校；榮登全國教學成果獎38強、全國教學資源60強、全國信息化校園建設50強、山東省服務地方發展10強院校。
黨建鑄魂、以文化人，打造特色育人樣板校。學院堅持黨建全面統領、文化全程融入、德育全域覆蓋，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，推進黨建領航六大創建工程，致力黨建鑄魂、三全育人。擔任教育部文化素質教指委專委會主任委員單位，牽頭全國職教“中華傳統美德研究院”，主持完成教育部思想政治工作精品項目、教育部教育信息化網絡思政共同體、教育部中華優秀傳統文化專項課題等重點思政項目6項，獲批全國黨建工作樣板支部2個，榮獲富民興魯勞動獎狀。深入對接文化強國戰略，立足濟寧國家文化示范區、文化產業先行區獨特優勢與使命擔當，創新推動文化育人、文化興業、文化潤城，系統推進課程化、活動化、數字化、產業化、國際化、聯盟化“六化”同行。全國首創“三融三進三課堂”文化育人體系，榮獲國家教學成果一等獎，建成“儒韻匠心”國家教學資源庫，獲批全國“終身學習品牌項目”，培育出《<論語>心讀》等國家在線精品課、規劃教材，打造數字文創等品牌專業群，榮膺獻禮“二十大”山東高教育人品牌；是全省唯一榮獲三屆山東省人民政府文化創新獎的高校。
產教互融、數智賦能，提升辦學核心競爭力。創建產教深度融合載體平臺與運行機制，學院入選國家有色金屬行業產教融合共同體成員單位，聯手曲阜國家級文化產業示范園等產業園區，建成3個省級市域產教聯合體，攜手豪雅視光等國際龍頭企業，建成近視防控等3個省級行業產教融合共同體。校企共建山推智造、騰訊云數字技術、華普等產業學院10個，建設華為大數據、央視動漫等產教融合實踐中心7個。構建服務綠色低碳高質量發展先行區的2+4+N個優勢專業群，對接文化強國、健康中國戰略，做優數字文創、眼視光技術等高水平專業群；契合濟寧市“231”產業集群，做強智能制造、人工智能、高端化工、文旅研學等品牌專業群；建成國家級骨干專業、國家級現代學徒制試點專業、省級高水平專業群等國家和省專業建設項目56項。實施內涵強院“四百工程”，重點培育出二級教授5人，全國勞動模范、國務院特殊津貼專家、全國五一勞動獎章、省級突貢專家、省級教學名師、齊魯文化英才、省級高技能人才等51人。主持和主要參與國家教學資源庫7個，國家級課程9門、省級課程83門，“十四五”國家規劃教材10部，近兩屆獲得國家級教學成果獎3項、省級17項，教師榮獲全國教學能力比賽一等獎，學生在職業技能大賽、創新創業大賽等國賽省賽和國際競賽獲獎536項。學院獲批全國職業院校數字校園建設試點單位、國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地、全國網絡學習空間應用普及優秀學校。
科教融匯、育訓并舉，提高服務發展貢獻度。堅持以高水平師資隊伍驅動教科研創新、賦能高質量發展。實施高水平博士、省級以上高技能人才引育工程，兩年來內培外引高層次人才70余名，校企協同建成博士（后）實踐基地3個。實施平臺、團隊一體化建設工程，建成教育部協同創新中心、山東省數字經濟產業創新中心、山東省工程研究中心、山東省高等學校服務黃河流域生態保護和高質量發展協同創新中心等省級以上創新平臺21個，培育出國家和省級黃大年式教師團隊、教學創新團隊、青創團隊、社科青年人才團隊等22個。近年來，獲批教育部人文社科重點項目、省級自然科學基金和社會科學基金等科研項目254項，國家專利462件，橫向研究項目149項，技術服務到賬經費5000余萬元；系統構建社會培訓和繼續教育體系，近三年，社會服務與培訓60.9萬人日，培訓到款額6000余萬元。
引輸聯動、校企同行，構建國際合作新格局。堅持國際合作、共建專業，服務國際產能合作。建成物流管理、眼視光技術等5個中外合作辦學專業，入選山東省高校中外合作辦學示范工程。對接國際標準，開發專業教學標準5個，建成國際化課程50門，編寫中外合作校本教材20本。堅持教隨產出、產教同行，實施職教出海工程。開發坦桑尼亞、埃塞俄比亞國家職業標準和配套專業教學標準5個；在俄羅斯普斯科夫國立大學等建立了3個“六藝大成工坊”；與塞舌爾理工學院、烏干達信息與通信技術學院、坦桑尼亞國家交通學院、坦桑尼亞姆烏米健康科學學院合作共建4所海外分校；在坦桑尼亞國家交通學院建立了坦桑尼亞“班•墨學院”。聚焦機電、汽修、通訊、眼視光等領域，開發雙語課程20門，精準推進海外專業教學、技能培訓和標準制定等工作。創新“中文+職業技能+文化+就業”國際化人才培養模式，累計招收留學生200余人。成功舉辦2022年“中文+新一代信息技術”漢語橋線上團組項目、2023年“中文+人工智能”漢語橋線下團組項目和國家僑聯海外華裔后代“中國尋根之旅”項目，惠及海外學生310人。學院國際合作育人實踐案例入選國際職業教育大會典型案例。
學院牢記為黨育人、為國育才使命，堅守職教初心，強化立德樹人，接續發力攻堅，朝著辦學能力高水平、產教融合高質量的“新雙高”目標奮勇前行，在教育強國建設征程中作出“濟職”貢獻。
