5月中旬至下旬，應結對學校、安徽省示范高中——阜陽二中之邀，合肥六中三次派遣骨干教師前往該校開展“同課異構，開放教學”活動。在近半個月的活動中，兩校在教學管理、育人管理、課堂教學等各領域進行了全方面的切磋交流，最終達到了互通有無，取長補短的目的。此項活動在阜陽市中學教育界、師生家長中也產生了深刻的影響，活動結束后，阜陽二中進行了全面總結，并發來了感謝信。
附1.阜陽二中第六屆公開教學周總結
寧靜的初夏，激情在飛揚！為擴大對外交流、開放辦學，向社會展示阜陽二中教育教學成果，加強校際聯系，以達到相互探討、合作發展、共同提高的目的，2011年5月25日至5月27日阜陽二中與合肥六中聯合舉辦了以“同課異構”為主題的“第六屆公開教學周活動”。現總結如下：
領導重視，精心安排，有序開展。
在區教育局2010—2011學年度教育教學工作會議精神指導下，阜陽二中于4月初就對公開教學周活動進行了計劃與安排，成立了以榮學平校長為組長的公開教學周活動領導小組，對活動進行了詳細的安排和周密的部署。尤其是阜陽二中對接學校——合肥六中的范校長、牛校長等領導對阜陽二中的公開教學周活動給予了高度重視和認真指導，保證了此項活動的有序開展。
同課異構，理念先進，形式新穎。
本次活動阜陽二中為加強校際之間的交流，特別邀請了合肥六中各學科名師蒞臨阜陽二中指導，采用“同課異構”課堂教學方式，展示兩校教育教學成果，促進教師的專業化發展，提高教育教學質量。具體辦法為阜陽二中與合肥六中共13個學科各選派一名教師執教高一各學科相同教學內容，課后及時評課、研討。
形式多樣，亮點突出，效果顯著。
1、課堂教學與講座報告相結合，形式多樣化。
來自合肥六中的各學科的名師與阜陽二中優秀教師通過“同課異構”的方式進行了課堂教學，課上高潮迭起，精彩紛呈。幾乎所有課堂都無不體現了兩校教師扎實的功底、先進的理念、獨特的風格，令聽課的學生和教師們如沐春風，大開眼界，受益匪淺。周三下午來自阜城各省級示范高中、各鄉鎮中學班主任及阜陽二中全體班主任又聆聽了來自合肥六中的教育碩士石銀生老師的專題報告《“組內合作 組間競爭”管理法例談》。圍繞班級管理工作，石老師充分展現了其睿智的思維、先進的理念和獨到的管理方法，報告既切合實際，又有理論高度。與會領導、老師紛紛表示，石老師的經驗對自己的工作有很大的啟迪，今后將在自己的崗位上繼續領悟探討。
推薦課與常態課相結合，課改深入化。
在公開教學周里，更有大量的常態課展示常規教學風貌。阜陽二中所有課堂全面對外開放，歡迎來賓推門聽課。市區教研室領導、各校老師都認為，本次公開教學周無論是推薦課還是常態課，均凸顯了以生為本、師生合作、生生合作的新課改精神。
聽課教師多、座談研討深入，評價頗高。
本次公開教學周活動聽課人數多、接待熱情周到，受到廣泛好評。活動期間，來自合肥六中的領導、市區教育局教研室領導阜陽一中、三中、紅旗中學、城郊中學等30多所學校的一千多位教師蒞臨阜陽二中指導及參加聽評課活動。座談會上，大家對兩校執教教師均給予了高度評價，認為他們展現了新課改理念、現代化教學手段、先進的教學方法等，課堂氣氛熱烈，教學效果良好。這些充分展示了兩校雄厚的師資力量和深厚的人文底蘊，以及發展的巨大潛力。
三、多種反饋、積極反思、促進發展。
1. 利用公開教學周活動，阜陽二中組織了家長座談會、學生座談會、學生問卷調查等活動。注重反饋，發現不足，及時改進，促進了學校管理工作的提高。
2. 本次公開教學周活動結束后，阜陽二中各執教教師均認真、積極進行反思，并寫成一系列心得及論文，促進了自身專業化的成長。
3. 本次活動也存在需要改進和提高的方面，如“同課異構”的構思角度的選擇，有個別教師構思尚不夠精巧，課堂語言缺乏感染力等。他山之石，可以攻玉，通過與兄弟學校的教學交流，阜陽二中教師也認識到了自身的不足，在教學方式和教學理念上有了不小的轉變，為阜陽二中的長遠發展打下了堅實的基礎。
總之，由于學校領導的高度重視，對接學校合肥六中及阜城兄弟學校的大力支持，全校各部門的通力合作，全體教職工的積極參與和傾心投入，本次的公開教學周活動取得了良好效果。教師們在“同課異構”中反思，在教學研究中進步，在教學合作中共同提高，實現了教師隊伍可持續發展的目的，充分展示了安徽省名校合肥六中及安徽省示范高中阜陽二中的風采。我們還將繼續努力，進一步聚焦課堂，加強教研，加強與兄弟學校的交流與合作，積極打造高效課堂，推進課堂教學改革，穩步提升教育教學質量。
阜陽二中教研室
2011年5月28日
附2.夏日里，忘不了……
——致合肥六中的感謝信
尊敬的合肥六中領導：
貴校高度重視阜陽二中第六屆公開教學周工作，傾注了無盡的熱情，給予了莫大的支持，精心挑選了三十多位專家名師參加阜陽二中公開教學周活動。你們長途跋涉，不顧勞累，在百忙中蒞臨阜陽二中指導教學教研工作。在此，對貴校表示崇高的敬意和衷心的感謝！
貴校歷史悠久，人才輩出，理念先進，治學嚴謹，校園幽雅，令莘莘學子向往，令教育同仁傾慕。更難能可貴的是，貴校用自己的行動奉獻了愛心，詮釋了合作，體現了和諧。我們將以此為契機，以貴校為榜樣，努力加快學校發展，以人為本，培養出一批又一批優秀人才，為社會交上一份滿意的答卷。
貴校對阜陽二中此次教學活動的高度重視與大力支持令人感動，令人難忘。忘不了籌備階段的熱情，忘不了長途跋涉的勞累，忘不了身在異地的難眠，忘不了集體備課的力量，更忘不了課堂全新的理念、精巧的構思、智慧的火花，那精彩的一幕幕……
貴校各位專家為阜陽二中師生帶來了新課改的先進理念、精彩的講座及優質課，給阜陽二中的教學教研提出了寶貴意見。你們毫無保留的“金玉良言”使阜陽二中師生受益匪淺。特別是那種不吝賜教、無私奉獻、精益求精、孜孜不倦、合作交流的精神，更是值得我們學習。我們收獲的不僅是一縷春風，而是整個春天！
貴校與阜陽二中自結成聯誼學校以來，開展了各項交流活動，結下了深厚的情誼。這種濃濃的情感，將一直延續，我們真誠地希望今后在教研工作、師資培訓等方面與貴校有更深層的交流與合作，比翼齊飛，攜手共進，共同為教育事業作出貢獻！
最后，再次對貴校致以崇高的敬意和衷心的感謝！
