細節一：服從調劑
細節實例
2010年理科考生小栗，高考成績556分，高出當地本科二批控制線28分。小栗的理想是杭州電子科技大學，分析該校的錄取分數時發現，杭州電子科技大學近3年在小栗所在地理科的錄取分數線，都高出本科二批控制線25~30分之間。他的成績報考該校雖有一定的風險，但也有希望。為了能夠加大被杭州電子科技大學錄取的幾率，他愿意服從專業調劑。
小栗填報的3個專業是：網絡工程、信息工程、集成電路設計與集成系統，錄取結果是：信息對抗技術專業。
從后來杭州電子科技大學公布的錄取情況看，該校在小栗所在地調檔線為547分，小栗所報3個專業錄取最低分分別為562分、575分、561分。因為分數不夠，小栗并未被以上專業錄取，但是因為他服從專業調劑，而被錄取到錄取為549分的信息對抗技術專業。
細節解讀
實例中，小栗的錄取結果是比較令人滿意的，因為所調劑的信息對抗技術專業與他所填報的3個專業非常接近，所學課程大同小異。但由于較多考生對信息對抗技術不了解，所以這個專業歷來比較“冷”，報考人數較少。事實上，像杭州電子科技大學這類行業特色鮮明的院校，不論什么專業，幾乎都與“電子科技”聯系比較緊密。各高校招辦人員在安排專業調劑時，不會輕易把理科生調劑到偏文科的專業，更不會把文科生調劑到偏理科的專業。如果考生填報志愿時，填了幾個信息類的專業，那學校就會發現考生的興趣所在，調整專業也會盡量安排在這一類里。可以說，小栗能被順利錄取，多虧了服從專業調劑。
或許一般人認為，被調劑的專業肯定都是差專業，或者是不好就業的專業。實際上，這完全是一個心理誤區。就目前來看，調劑得比較多的專業分為兩種，一種是計劃量比較大的專業，一種是計劃量比較少的專業。計劃量大了，考生會從心理上抵觸，覺得這個專業不好，以多為“濫”嘛；而計劃量少了，考生又擔心自己擠不進去，不敢填報，以少為“貴”嘛！實際上，高校計劃量大的專業一般都是社會急需的，而計劃量少的可能本來總體需求就小。
細節二：梯度遞減
細節實例
山東理科考生鄭金龍，2010年高考成績為597分。這個分數如果放在其他省，或許是個很高的分數了，可是在山東省卻僅高出一本控制線17分。按照常理，他上一所部委屬重點院校的可能性較小。但是，鄭金龍非常想上一所部委屬大學。于是，他在細細考察了部委屬重點院校往年在山東的錄取情況后，在第一志愿填上了江南大學，3個專業分別填的是：食品科學與工程、過程裝備與控制工程、紡織工程。第二志愿是平行志愿，可以填報6所院校，分別是：華中農業大學、西南大學、西北農林科技大學、石家莊鐵道大學、廣西大學、山東科技大學。結果鄭金龍被江南大學過程裝備與控制工程錄取。
細節解讀
可以說，鄭金龍填報的第一志愿是經過周密思考的，特別是他的專業選擇，呈現明確的梯度原則。江南大學雖然是部屬“211工程”院校，但由于該校是前些年由幾所高校合并而來，校名在廣大考生和家長心目中并不響亮，許多人甚至就沒聽說過這所學校。再加上該校地處無錫小城，因而歷年來在山東的錄取分數并不高，連續幾年都是在一本線上10分左右徘徊。考生正是瞄準了這一點，才果斷地把江南大學放在了第一志愿。填報專業時，他也注意了梯度遞減，第一專業食品科學與工程是該校的熱門專業，錄取的可能性很小。第二、三專業則是在別人看來的“冷門”專業。根據以前錄取結果看，一般來說，只要進檔就有可能錄取。所以，考生最后被江南大學順利錄取，以一個重點控制線上較低的分數，圓了部委屬重點院校的夢。
鄭金龍的案例說明了拉開梯度的重要性，但除了專業之間拉開梯度外，院校之間也應該有一定的梯度。對于平行志愿填報模式的考生，要合理利用“沖”“穩”“保”原則拉開院校之間的梯度；梯度志愿的考生更需要在第一志愿及后續志愿之間拉開梯度。
細節三：體檢限制
細節實例
劉明是山東中醫藥大學藥學院市場營銷專業的學生，剛上大一不久，他接到學校下發的“退學”處理通知書：“在新生入學體檢復查中，因患有型糖尿病，不符合醫學專業入學體檢要求，按照學校處理意見取消入學資格”。
劉明出生在湖北黃岡一個農村家庭。“我是在4年前得的糖尿病。上高中時，我積極治療從沒出現過大癥狀，除了有時感冒請假外，沒有因為糖尿病請過假。高考選擇學校時我選了醫科學校，也是為了自救。進了大學后先是軍訓，我不落一天地過來了。好多同學都暈倒了，但我沒事。在學校體檢時我也通過了。”軍訓期間，劉明注射胰島素時要用碘酒，去醫務室買。大夫問他干嘛用，他沒多想就說了。學校知道他的病情后，又讓他去醫院檢查，檢測結果是血糖6．4，尿糖＋。為了能繼續上大學，他把“＋”改成了“－”(正常)，結果被學校發現，只能作退學處理。
