1月8日，廣東廣雅中學生涯規劃小組成功舉辦了2014學年上學期最后一場生涯輔導課。在班主任的反饋中我們積極改進教學方法，本次課程我們采取了分班教學的形式，高一學生通過真實創設的群體面試情境，感受了一堂《面試技巧》的生涯輔導課，在全球職業規劃師陳老師的積極帶動下，更有部分嶺南班的學生全程用英語來陳述觀點，良好的精神面貌得到了陳老師的高度贊揚。高二年級的學生在另一位全球職業規劃師沈老師的帶領下繼續深入了解自我，課程中沈老師深入淺出地與學生探討“能力”與“價值觀”兩大主題。讓學生即場分析自己“現有能力Ability”及“可待挖掘的潛能Capacity”。改進后的課程，師生的互動增多了，學生的課堂的參與度與投入度都提升了。
本學期的生涯輔導課程對高中階段孩子最迫切希望解決的問題——“我是誰”起到了積極的作用，《面試培訓》也為下學期“探索外部世界”、“決策與行動”兩大主題起了很好的鋪墊作用。我們一直在聆聽班主任和學生在每節課程結束的反饋聲音，希望能探索出一條更適合學生的課程體系的道路。
