學院簡介
蘭州科技職業學院是經甘肅省人民政府批準，教育部備案的一所全日制普通高等職業院校。
辦學以來，我院始終秉承“辦人民滿意的高職教育”的治校理念，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路”的辦學方針，解放思想，更新觀念，積極探索人才培養的有效途徑，不斷深化人才培養模式改革，全面推進專業建設、師資隊伍建設和實訓、實習基地建設，加強學生職業技能和綜合素質的培養。經過中高職兩個階段和多年的探索、改進與發展，學院辦學規模不斷擴大，辦學條件不斷改善，辦學質量不斷提高，辦學綜合實力顯著增強，為甘肅經濟社會發展培養了一大批高素質技術技能型人才。
學院設有醫學系、經濟管理系和機電工程系，開設了護理、計算機應用技術、數控技術、焊接技術及自動化、會計、連鎖經營管理、康復治療技術、電子商務、老年服務與管理、家政服務與管理、口腔醫學技術、工業機器人、汽車檢測與維修技術、鐵路乘務與運營、飛行器維修15個專業。建有33個校內實驗、實訓室；3個校內實訓基地；1座綜合實習實訓樓；15個校外實習基地，確立了工學結合，校企合作的人才培養模式。
學院坐落于蘭州定遠東部科技新城，東臨隴右第一名山興隆山，西接和平高等教育園區，交通便利、信息通暢、校園環境幽雅。學風濃厚，生活服務和文體設施齊備，是有志學子求學、成才的理想學府，學院熱忱歡迎各地學子報考我院。
培養特色
專業名稱：護理
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的護理技術性專業人才為根本任務，以深化護理教育改革，積極推進素質教育，以工學結合為培養途徑，加強對學生綜合素質、創新精神和實踐能力的培養，努力形成“專業精、技能強、人文全、素質高”的護理人才培養特色，主動適應現代化社會人們日益增長的衛生保健需求。培養適應城鄉、社區等各級醫療衛生機構，具有扎實的醫學基礎理論知識，熟練、規范的操作技能，良好的衛生職業道德，健康的心理素質和一定的醫學科學研究能力的高素質技術技能人才。
核心課程：人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防病學等
專業名稱：康復治療技術
培養目標：本專業培養掌握現代康復和中國傳統康復醫學基本理論、基本知識和基本技術，具有獨立的康復實踐操作能力，能對因傷、病導致的功能障礙患者進行康復治療面向醫院康復科、社區康復站、工傷康復中心、殘聯康復中心、假肢矯形器康復中心、社會福利院、體育運動隊康復科、特殊教育學校等崗位就業的高端技能型專門人才。
核心課程：臨床疾病概要、康復醫學概論、康復功能評定學、物理治療學、作業療法、言語療法、針灸學、推拿學、中醫康復學、中醫骨傷科學、中醫筋傷學等
專業名稱：電子商務
培養目標：本專業培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。
核心課程：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能等。
專業名稱：家政服務與管理
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有系統的家政管理與服務的專業知識，掌握現代家庭管理、家庭教育、家庭營養與衛生、家庭理財、社區服務等學科知識，具有較強的家政管理、經營與服務等實踐操作能力，知識面寬，素質高，能力強，能適應我國高端家政管理、經營與服務所需要的高素質技能型人才。
核心課程：家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業管理學、應用營養學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等。
專業名稱：老年服務與管理
培養目標：本專業培養具有良好心理素質和愛眾親仁的專業品質，熟悉國家與地方老齡事業發展與養老的相關政策、法律，掌握從事養老服務與管理工作必備的基礎理論、專門知識、基本技能，具備較強的養老機構與養老產業經營與管理、老年社會工作、公眾關系協調等實際能力的高素質技能型人才。
核心課程：社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健等。
專業名稱：連鎖經營管理
培養目標：本專業培養適應社會主義市場經濟需要，具有現代連鎖經營管理和現代物流管理的理論及實際操作技能，能在連鎖零售業及服務業（含百貨、超市、特許經營店、會員店、專業店、專賣店等）從事一線崗位的組織、管理等工作的德智體美全面發展的高素質技能型專門人才。
核心課程：經濟學基礎、管理學基礎、經濟法、消費心理學、市場營銷學、商品學、連鎖經營管理原理、連鎖企業采購管理、連鎖企業營運管理、連鎖企業信息系統管理、連鎖企業人力資源管理、物流管理等
專業名稱：會計
培養目標：本專業培養學生使用電子計算機從事會計實務的專業技能，掌握現代財務會計基本理論，掌握財務管理基本運作程序和各種定性，定量分析方法，具有良好的職業道德和創新精神的高素質應用型人才。
核心課程：基礎會計學、中級財務會計、納稅會計與納稅申報、成本會計、財務管理、會計電算化、會計綜合實訓等
專業名稱：計算機應用技術
培養目標：本專業培養熟悉計算機軟件基礎知識，掌握計算機網絡管理與維護，數據庫管理與維護、網頁設計、多媒體設計、IT產品銷售及服務等技能，可在企業、事業、公司等領域從事計算機軟件維護、網絡維護管理、數據庫管理、網頁設計、多媒體設計、IT銷售及售后服務等方面從事管理工作，具有可持續發展能力的高素質技術技能人才。
核心課程：計算機應用基礎、計算機網絡基礎、程序設計基礎、計算機組裝與維護、數據庫應用技術、數據庫管理與維護、面向對象程序設計、網頁設計
專業名稱：數控技術
培養目標：本專業培養能掌握數控技術專業所必須的基礎理論知識，具備較強的制圖、設計、調試和計算機使用等基本技能，具有分析解決一般機械工程實踐問題的能力，具有數控操作、數控編程、數控機床調試及維修、產品檢驗和質量管理的專業實踐能力，適應現代化機械制造所需要的高素質技能應用型人才。
核心課程：可編程控制器原理、數控加工仿真、CAM應用、數控加工工藝、電氣控制技術、數控機床編程與操作、數控機床故障診斷與維修、模具設計與制造等
專業名稱：焊接技術及自動化
培養目標：本專業培養掌握焊接技術及自動化的基本理論，專業知識和技術實踐能力，適應工礦企業一線生產、建設、服務、管理及國際化經營與合作的需要，具有一定生產管理和經營能力的技術型、高級技能型、服務型和運作管理型人才
核心課程：焊接工程技術、焊接結構生產、焊接檢測、金屬熔焊原理、焊接方法與設備、焊工工藝與技能訓練等
專業名稱：汽車檢測與維修技術
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握適度專業理論基礎，對電控柴油機比較熟悉的，在汽車檢測、汽車維修、汽車維護保養等行業，從事汽車及零部件檢測、維修、維護的高素質技能型專門人才。
核心課程：汽車力學、機構與傳動、汽車材料及零件加工、機械識圖、電控發動機理論與實訓、空調系統理論與實訓、自動變速器理論與實訓、防滑控制系統理論與實訓、傳動系統理論與實訓、懸架和轉向系統理論與實訓、汽車電子與電器系統理論與實訓、、整車檢測與維護綜合實訓、電控柴油機檢修、企業文化及生產流程、職業健康與安全等。
校園文化
校園文化是學校精神文明建設與辦學特色的體現，也是學院培養適應時代要求的高素質人才的內在要求。近年來，我校為充分發揮校園文化建設主體的重要作用，注重以校為本、以人為本、采取多項措施加強校園文化建設，在發展中精心打造豐富多彩的校園文化活動，著力構建文明禮貌、健康向上的和諧校園氛圍。目前，學院設有書法協會、籃球協會、民族舞蹈協會等13個學生社團，為學生提供了展示自我的平臺。
