“家長課堂結束后，家長們內心受到極大觸動，圍著我久久不肯離去，跟我交流孩子的教育問題……”回想起第一堂家長課堂，盡管已經過去了一年多，山東冠縣實驗高級中學家長學校校長劉宏至今歷歷在目。
自2015年10月24日開始，學校設立了家庭教育研究中心，構建家長委員會、家長學校、家長會三級家庭教育網絡，通過一系列措施和活動對家長進行家庭教育知識培訓，家長們的教育理念發生了巨大轉變，無論在校內外，談起孩子，談起學校，家長臉上都洋溢著幸福的笑容。
幸福課程是幸福教育的名片
冠縣實驗高級中學是2015年新建的學校，坐落在魯西平原——“千古義丐”武訓的故鄉山東冠縣。學校以“武訓精神，大愛無疆”為校魂，“厚德篤行，智慧教育”為校訓，全面做好全腦教育、智慧教育和幸福教育，以實現“讓每一個人都幸福”的教育理想。
“幸福課程”點燃家庭教育。2016年的新生入學典禮上，老師、學生和家長分別持有不同顏色的“家庭護照”，它把老師、學生、家長都牽引到“幸福課程”中，通過參與一個又一個開學課程，讓家長也接受正規的家庭教育培訓，讓家長參與體驗幸福教育。 關注孩子成長從改變自己開始。孩子成為一個什么樣的人，在某種程度上首先取決于父母。有一位家長跟我反映孩子的數學不好，我問她：“你上學時數學怎么樣？”她說自己一學數學就頭疼。我就告訴她：“首先你要改變，喜歡上數學，孩子回家后，跟孩子一起學數學，讓孩子講給你聽。”經過一段時間的試行，這位家長很開心地告訴我：“用了你的辦法，孩子開始喜歡數學了，成績也逐步提高了。”
