隨著高端實驗器材的增多、實驗方法的提升，高校實驗員在科研、教學中的作用越來越重要。所謂事業有成，標準很多，理學院實驗員胡廣興，卻用行動給出了最為質樸的答案：敬業和熱愛。胡廣興，利用休息時間動手制作、調試、維護幾百臺符合東北大學學生專業需要的實驗器材，為學校節省大量資金，對學生的需求盡一切力量滿足，在幾十年如一日地“圍著實驗室轉”的歲月中，“老胡”說自己在這里獲得了太多的“小幸福”。
實驗室里就有令他沉醉的“詩和遠方”
“要想做好數據，除了要有好的方法，一定要有好的儀器狀態，摸透儀器的‘脾氣’特別重要。看，這電池和電阻，是不是很精致？是我自己制作的。”拿出兩塊小小的、白色的標準電池和待測電阻，胡廣興高興地向記者展示著自己的作品，就像在撫摸著自己的孩子，珍愛之情溢于言表。
胡廣興，1983年畢業于吉林大學物理系，畢業后一直工作在實驗員的崗位上。提起“老胡”，理學院的師生們贊嘆不已。30多年來，老胡就像老黃牛一樣勤勤懇懇地撲在實驗室的一線，凡事全力以赴、凡事任勞任怨。
實驗室，決定著論文和課題中基礎數據的準確性。胡廣興所在的大學物理實驗室，有大量的儀器、設備，使用前后要調試、保養，實驗儀器的使用方法要由他親自講解。
前些年，物理實驗室設施陳舊，實驗儀器老化，器材不夠，胡廣興就帶領實驗員們利用休息時間維修和自制器材，確保大學物理實驗課的正常開課。近幾年，學校投入大量資金，對大學物理實驗室進行了多次改造，胡廣興在這個過程中“大顯身手”，拿出了自己的“十八般武藝”，經常自己制作、開發教學儀器和實驗設備，成為“玩轉”實驗室各種裝備的全能型“特種兵”。
為了不影響正常教學，胡廣興總是利用休息日或下課后的晚上加班，但他從沒怨言、也從未提過報酬。在他身體力行的帶動下，實驗室的全體人員也全身心地投入到實驗室建設中。
“2016年，實驗室開示波器實驗課，為了滿足學生個性化學習的需要，所有的待測信號需要自制并裝配完成。由于開課時間緊迫，為順利完成課前實驗測試，胡老師在實驗室干了整整一天一夜，才完成所有待測信號裝置的裝配工作。”理學院大學物理實驗室朱盼盼老師說。
提起這件事，實驗室主任王旗頗有感慨：“胡老師怕我們不讓他加班，到了下班的時間對我們說，他收拾收拾就走，結果到了第二天早上，我們發現上百臺示波器已經全部調試好，這才知道他在實驗室熬了個通宵！”
老胡對學生有著父親般的關愛，只要有學生找到他，他從不怕麻煩，總是盡心盡力地幫助學生解決問題。“有一次我做一個創新性實驗，需要一些材料，實驗室沒有，我就退而求其次，找東西替代。但是胡老師說，一定要找到需要的那種材料！他拿著整棟樓的鑰匙，帶著我從建筑學館一樓的房間開始，一間挨著一間找。有的屋子常年作為倉庫，灰塵滿地，他不嫌臟，花了整整一個晚上，終于幫我找到了需要的材料。”老胡的“執著”，給理學院物理系的劉斌同學留下了非常深刻的印象。
在王園園同學看來，胡老師總是在實驗課上開拓學生的創新思維，培養學生自己動手的能力。“做創新實驗時，我提出想法，想讓胡老師給我些建議。但是開始時他只是鼓勵我去做，盡可能提供方便。在我將想法逐步變為實驗結果的過程中，他不加干涉、不限制我的思維，讓我自己摸索探究、自己解決問題，有了一定結論或者遇到困難時，他才會講他的一些想法，來指導我。”王園園說。
“胡老師總是把實驗室打理得井然有序，需要找的實驗材料他總是能夠第一個找到，從不會耽誤我們的實驗進程。我們去年參加全國大學生物理學術競賽，由于有課需要晚上去做實驗，無論多晚，他都會在實驗室陪著我們一起，有不懂的地方耐心為我們解答，放假之后老師也犧牲自己的休息時間來實驗室指導、規范我們的操作，時刻提醒我們注意實驗安全。”物理系大三的學生蔡虹告訴記者，通過各種細微點滴之處，胡老師經常叮囑同學們做事要認真仔細，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎，對于實驗要有實事求是、精益求精的精神。
在位于建筑學館一樓的一間實驗室，胡廣興老師向記者展示了一臺他帶領學生自制的電位差計琴，這臺由好多根電線和一塊木板自制成的琴能彈奏出如古箏般悠揚的音樂，憑借著這個項目，國媛、林仁智、馬健等同學獲得了遼寧省大學生物理實驗競賽二等獎。目前，胡老師還在指導學生做電吹管，爭取申請專利。在介紹這些很有趣的DIY小物件時，老胡的臉上洋溢著滿滿的幸福和滿足。
“作為工程技術人員，能夠參加教學是很好的學習和鍛煉的機會，我很珍惜。每輪上課前我都先聽課，向多名教師請教學習，然后認真備課，課上認真講解、耐心指導，準備好每一臺儀器。課上遇到儀器出現故障時及時排除或調換，讓學生上好每一堂實驗課。” 老胡說，修理老化及損壞的儀器，是自己的特長、甚至可以說是自己的愛好。據王旗老師統計，僅最近五年，老胡修好或制作的實驗設備和儀器就累計約有近千臺次。
