“學霸”需要具備哪些條件
一個人的“優秀”該如何定義
今天，跟醫小康一起感受一下云醫藥
國家勵志獎學金獲得者的風采吧
或許她會給你答案
姓名：姚力嘉
性別：女
班級：云南醫藥健康職業學院18級醫學影像技術2班
高中畢業學校：云南省紅河州個舊一中
獲獎經歷：國家勵志獎學金；云南省心理衛生中心“抗擊疫情.關愛心理”征文主題大賽優秀獎；校級“臺創杯”大學生模擬求職大賽銅獎；校級團學積極分子、校級優秀志愿者；新冠疫情防控優秀志愿者；昆明市青年志愿者志愿服務證書。
●找準自己的人生定位●
打開姚力嘉同學的履歷，除了學習成績名列前茅外，她的志愿服務經歷也非常豐富，她還在省級、校級各項比賽中多次獲獎，并于2021年榮獲國家勵志獎學金。她說，獲得的獎勵是對自己的肯定，同時也是一種激勵，是新的奮斗歷程的開始。她珍惜校園時光，找準自己的定位，讓自己在大學這個平臺里發揮出最大的價值。
家庭教育和個人成長密不可分，她對自己的深刻認知，很大程度上源于從小父母對自己的教育。“小時候母親對我講過一個小和尚賣石頭的故事，這個故事中，小和尚問師傅：人生的價值是什么？師傅便讓小和尚搬一塊大石頭去集市上賣。處于不同位置的一塊石頭，被賦予了不同的價值，人生亦是如此。把自己放在不同的地方，平臺不同，定位不同，人生的價值就會截然不同！所以我從小就思考自己未來想要成為什么樣的人，要把自己放在什么位置上。后來，我找到了自己的目標和定位——成為一名影像科醫生，并為自己尋找一個人生的舞臺。感謝學校給了我實現夢想的機會，我珍惜每一次能夠提升自己的機會，不斷提高自己各方面的能力，在這個平臺收獲全新的自己。”
●給自己一些“限制”，便能事半功倍●
著名數學家華羅庚說“凡在事業上有所成就的人，無一不是利用時間的好手。”姚力嘉同學在她的學習生涯中，逐漸摸索出了適合自己的學習方法，其中最重要的，就是“時間管理”。她說，在學習中給自己一些“限制”，能達到事半功倍的效果。她會在學習過程把功課分成若干個部分，把每一部分制定目標，并限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。除此之外，她建議同學們一定要養成課前預習的習慣，提前梳理好難點，帶著不會的問題去課堂或者實訓課上，及時向老師請教，通過老師的講解，記住的知識點更多，并且實訓課理論和實際操作相結合會讓學習變得更有趣。“學習是一件持之以恒的事情，千里之行，始于足下，對于自己所學知識內容，要學會不斷反思與鉆研，將所學內容學活、學透、學精。”
“除了學習，更應注重自己的全面發展，多參與各種實踐活動，在不同的平臺，不同的環境氛圍之中鍛煉自己的創新能力和思辨能力，更重要的在于學會和他人共同合作。在面對復雜情況時，要有一顆樂觀的心態和順其自然的心性，平臺很重要，環境很重要，行動更重要。”
●千里之行，始于足下●
姚力嘉同學酷愛跑步，積極參加馬拉松活動，“跑步是一項孤獨的運動，更是一場自己和自己的較量，它需要保持專注、調動全身的意志來完成這個過程。跑步能鍛煉自己堅強的意志力，可以緩解壓力和焦慮，讓自己在一天的學習中能夠保持良好的狀態，是一項很好的有氧運動。” 好的習慣讓人受益終身，她的興趣愛好也不知不覺影響著她為人處世的態度，她對于自己的定位和目標一直都十分明確，對學習保持著強烈的專注。除此之外，她還一直堅持著志愿服務。疫情期間，她作為入黨積極分子參與社區新冠疫情防控工作，對社區進出人員進行登記和測溫。“我作為新時代的大學生，作為一名入黨積極分子，更應積極響應國家的號召，爭做志愿者，積極投身疫情防控一線，踐行合格青年大學生、入黨積極分子的責任與誓言。”
得到國家勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會不斷審視自己，堅定自己的前進方向，用誠實和勤奮，積極向上的心態勇敢面對生活中的困難。
輔導員評語
她是一個思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自我的同學，她學習認真努力，注重專業知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，成績名列班級前茅，積極參加學校和院系組織的社會實踐活動，為班級建設做貢獻；她團結同學，尊敬師長，是老師得力的小助手。
——輔導員 楊丹
