為更好地實現資源共享和教學對接，提高教師的教學針對性，進一步提升集團化辦學成效，9月中旬到10月下旬，山東省淄博第一中學組織學科教師分批次到博山中學、博山一中和博山六中進行課堂觀摩與學科銜接交流活動。
此次活動，山東省淄博第一中學2023級語文、數學、英語、物理、化學、政治學科教師分別走進初四課堂觀摩，通過聽課，感受初中師生教與學的方法與技巧，了解不同學生在課堂上的思維類型、學習心理、學習方法和認知規律；課后的評課和交流中，各初中備課組長向聽課教師講解中考題型分布、學科考察體系和中考重點內容等。
此次交流活動，使山東省淄博第一中學教師對初中課堂教學要求、教學方式、初中畢業生的思維水平起點等有了更加全面的了解，既明晰了初、高銜接的課堂教學“教什么”、“怎么教”來助推初高中教師的發展，又明確了日常教研應該“研什么”、“怎么研”才能實現課堂教學的最大增值，對高一年級教師更好地把握教學起點、改進教學方法、做好初高中銜接起到了很好的促進作用。（作者：李永）
