近日，濟南市教育局公布了2023年度教育綜合改革全鏈條培育項目驗收評估結果，山東省濟南第一中學申報的“深化生涯視角下學生學業潛能提升的實踐探索”項目榮獲A（優秀）等級。
項目實施以來，我校以學生存在的問題和實際需求為導向，依據生涯規劃、學習心理學等科學理論，以ALP學業潛能模型為支撐，從影響學生學習的動力系統、規律方法、反思要素等非智力層面入手，通過學業潛能狀況診斷和評估，對影響學生成績提升的學業阻力點進行針對性輔導訓練，從而達到激發學生的學習動力，不斷優化學習策略，進一步提升學業水平和綜合素質的目標。
濟南一中深入開展的高中生學業潛能提升指導，尊重學生的個性特點，滿足學生的學業發展需求，喚醒學生的自我意識，為學生的生涯發展賦能。今后，學校將繼續鏈接更多的高校和專家資源，聚合力量，立德樹人，為學生的全面發展蓄力賦能，助力學校教育教學高質量發展。（文圖/學生發展部 編輯/焦嬋）
