攜一縷三月清風，送一份教育真情。3月20日，第八批“東莞名師名校長印江行”送教活動心理健康教育專題在貴州省印江中學舉行，全縣心理健康專、兼職教師參加活動。
上午，課程交流。來自東莞市大嶺山中學的黃子容帶來一節題為《人生如棋，巧用資源》的示范課，她引導學生巧用自身資源，活在當下。
隨后，印江中學心理老師上觀摩課《卡牌人生》，引導學生在起伏人生中學會發揮主觀能動性，書寫人生篇章。
在評課議課環節，來自東莞市第七高級中學的周淑琪從“課程活動有亮點、課程設計有品質、課程過程有回應、課程拓展有生成”四個方面對兩節課進行評課，并進一步從“入情、入境、入心、入理”四個維度分享了打造一節精彩的心理課的方法。
下午，來自東莞市東莞中學的楊柳作題為《基于系統式家庭治療的學生心理問題干預思路》專題講座。她指出“關系”是解決問題的前提，我們要建立系統觀，利用系統資源，聯合家庭力量來促進系統改變；在解決問題時學會多元建構、積極賦義和資源取向，從而拓展可能性、軟化問題帶來轉機。在座教師紛紛表示，受益匪淺。
本次活動旨在提升我縣心理健康教育水平，助推我縣心理教育高質量發展。東莞是山那邊的海，印江是海這邊的山，我們在山海之間，完成了一次心與“心”的交流。（文/趙 睿 圖/王揚金）
