7月20日，浙江海洋大學(xué)“共杞致富”社會實(shí)踐團(tuán)來到枸杞島，他們將開展為期兩周的社會實(shí)踐。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在省派鄉(xiāng)村指導(dǎo)員盧斌老師帶領(lǐng)下，深入鄉(xiāng)村基層，圍繞社會調(diào)研、知識傳播、文旅推廣等開展一系列助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐活動，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
探索自然奇觀 感受海島風(fēng)情
在夏日的熱情召喚下，實(shí)踐團(tuán)成員深入探訪了枸杞島的多個(gè)標(biāo)志性景點(diǎn)，通過生動的宣講，向外界展示了這座海島的獨(dú)特魅力與勃勃生機(jī)。
實(shí)踐團(tuán)成員在當(dāng)?shù)卣膸ьI(lǐng)下，先后來到被譽(yù)為嵊泗十景之一的“山海奇觀”、枸杞島海上牧場等代表性景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)成員通過前期的了解以及實(shí)地的學(xué)習(xí)，分別作了宣講。在“山海奇觀”，團(tuán)隊(duì)成員潘思含深情講述了明朝侯繼高將軍剿滅倭寇，守護(hù)海疆的事跡，號召大家銘記先輩英勇，厚植愛國情懷，砥礪報(bào)國之志。在“海上牧場”，團(tuán)隊(duì)成員陳蒙蒙介紹了枸杞島貽貝養(yǎng)殖的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化養(yǎng)殖技術(shù)，字里行間展現(xiàn)了海島人民的勤勞智慧，反映了海洋經(jīng)濟(jì)為當(dāng)?shù)貛淼姆睒s景象。實(shí)踐團(tuán)成員表示，枸杞島的發(fā)展是我國海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略的生動縮影，也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要成果。
調(diào)研海島文旅 探尋發(fā)展路徑
實(shí)踐團(tuán)成員深入枸杞島，圍繞海島人居環(huán)境和文旅發(fā)展開展問卷調(diào)研。前期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)枸杞島的環(huán)境和旅游現(xiàn)狀，精心設(shè)計(jì)問卷，內(nèi)容涵蓋了居住環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、文化旅游資源開發(fā)等多個(gè)方面，希望全面了解枸杞島當(dāng)前的人居環(huán)境狀況、居民對居住環(huán)境改善的期望以及游客對文化旅游資源的認(rèn)知與需求，為枸杞島鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施提供有力支撐。
實(shí)踐團(tuán)成員穿梭在枸杞島的街頭巷尾，耐心地向當(dāng)?shù)鼐用駛兘忉寙柧淼哪康呐c意義，并引導(dǎo)他們認(rèn)真填寫。居民們對實(shí)踐團(tuán)的活動表現(xiàn)出了極大的熱情，紛紛結(jié)合自身實(shí)際情況，提出了寶貴的意見和建議。同時(shí)在與游客和居民交談過程中，我們得知近年來枸杞島人居環(huán)境改善顯著，文旅融合成效初顯。結(jié)合調(diào)研情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將形成調(diào)研報(bào)告，為海島人居環(huán)境改善和文旅發(fā)展提供建議。
心系海島兒童 開展支教課程
實(shí)踐團(tuán)前期精心準(zhǔn)備了特色的科普課程，他們以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和豐富的知識儲備，為枸杞島的孩子們帶來了一場場別開生面的知識盛宴。
團(tuán)隊(duì)成員潘思含以“弘揚(yáng)勞動精神，厲行節(jié)約風(fēng)尚”為主題，為孩子們上了一節(jié)生動的綠色通識課。她通過詳細(xì)講解水稻的生長歷程，幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀。徐悅芳怡的海洋生物科普課則以“英語大鍋燉”的形式呈現(xiàn)，將海洋生物知識與英語學(xué)習(xí)巧妙融合，為孩子們打開了一扇通往神秘海洋世界的大門。
特色支教活動讓孩子們享受到了更多科普知識，為整個(gè)鄉(xiāng)村注入了一股正能量，同時(shí)也使支教團(tuán)成員們意識到教育的重要性，培養(yǎng)起社會責(zé)任感。這種責(zé)任感將促使實(shí)踐隊(duì)員在未來更加關(guān)注鄉(xiāng)村和社會問題，以實(shí)際行動給農(nóng)村孩子帶來生機(jī)和希望，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
