近日，由省委教育工委、省教育廳舉辦的2024年全省高校心理情景劇作品征集展演活動評選結果揭曉，共遴選出心理情景劇作品60部，其中精品作品20部、優秀作品20部、特色作品20部。由鄭州電力高等專科學校大學生心理健康教育中心、電力工程學院共同選送的作品《玻璃罩里的人》被評選為精品，是學校心理健康教育工作的又一項突破。
《玻璃罩里的人》由劉博文、尹曉琳、張笛、路曉英等四位老師共同創作，講述了一名大一新生因為多重壓力導致曾經的自信滿滿、勇往直前，漸漸被自我懷疑的陰霾籠罩，她開始逃避現實，退縮到自己的小世界里，甚至用“裝病”的方式來換取片刻的安寧。心理輔導員張老師循循善誘，施以妙招，引領她步入心理輔導之路。她逐漸學會面對挑戰，沖破束縛心靈的玻璃罩，重拾信心，向真實自我邁進。
心理情景劇是一種富有創意和感染力的心理健康教育形式，它以戲劇為載體，通過生動的表演和情節設計，將心理健康問題、心理困擾以及解決策略巧妙地融入其中，讓觀眾在觀賞過程中產生共鳴，引發思考。《玻璃罩里的人》的成功，不僅在于用心的劇本創作和出色的表演呈現，更在于它深刻揭示了當代大學生面臨的心理挑戰和成長困惑，為心理健康教育提供了生動的教材。
下一步，學校將深入貫徹落實河南省教育廳等十七部門印發的《河南省貫徹落實全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）實施方案》文件精神，聚焦落實立德樹人根本任務，堅持健康第一的教育理念，切實把心理健康教育工作擺在更加突出位置。在心理健康教育工作中，深入貫徹“三全育人”理念，強化“點線面”結合，不斷完善心理育人工作體系，創新心理育人載體，著力推進學校心理育人內涵式發展，形成全員全過程全方位育人格局，不斷開創新時代學校心理健康教育工作新局面。
