近日，自治區教育廳舉辦2024年全區高校“大學生心理健康教育”課教師培訓暨集體備課會，來自全區各高校的近百名心理健康教育教師參加培訓。廣西職業技術學院教師李迪受邀以“同舟共濟 乘風破浪——人際關系的優化“為題作示范課展示。
李迪通過5E教學模式，結合學生專業，對大學生常見的人際交往問題、人際溝通方式、人際交往優化法則等進行了理論與實踐相結合的教學設計，強調學生的參與、探究和遷移。廣西師范大學歐陽丹老師點評了李迪老師的課程示范，認為其課程設計貼合學生實際，引用的求助信、掛科等案例反映了學生存在的普遍問題；兼具理論性和實踐性，既通過CBT的引用將心理理論科普化，又結合了專業實踐；以學生體驗為重心，通過場景模擬的方式讓學生在體驗中產生感受，學習有效的溝通方式。
廣西職業技術學院教師此次受邀進行示范課展示，不僅展現了學校教師良好的理論水平和專業素養，也體現了學校對心理健康教育的高度重視。下一步，學校將繼續深化心理健康教育課程體系改革，促進心理健康教育課的教學水平和質量有更大提升。（圖/文：何森孟 編輯：陳瑜）
