11月14日—16日，第三屆全國高校電氣類專業青年教師實踐教學創新設計大賽決賽在徐州工程學院成功舉辦。大賽共分七個賽道，其中參加數字化課程資源開發賽道決賽的有28所院校，包括985、211的20所本科院校和8所高職院校。經過激烈的角逐，南通職業大學電子信息工程學院代表隊王滟、袁霏兩位老師榮獲數字化課程資源開發賽道一等獎。繼獲批2023年職業教育國家在線精品課程后，此次獲獎是電子信息工程學院在數字課程資源開發、應用與共享方面的又一國家級成果。
本次賽事由教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會、中國電工技術學會主辦，徐州工程學院、中國電工技術學會電氣工程教育專業委員會承辦。數字化課程資源開發賽道主要圍繞新工科專業建設與發展，基于數字化虛擬仿真平臺開展的實踐項目化教學資源開發競賽，決賽分為虛擬仿真平臺功能演示及說課PPT匯報兩個比賽環節，主要考察選手們掌握虛擬仿真技術、創新、團隊協作、解決問題和展示表達能力等綜合素養。
電子信息工程學院積極鼓勵青年教師開展實踐教學創新，提供多種支持和資源，推動教師在教學方法和課程設計上的不斷探索。此次獲獎作品以其獨特的視角和切實可行的設計方案，得到了評委的高度認可，充分體現了學院在培養學生實踐能力和創新思維方面的努力。學院將繼續支持青年教師的創新實踐，推動教學改革，致力于培養更多高素質的人才，為教育事業的發展貢獻力量。 （來源：電子信息工程學院 圖文：袁霏）
