為進一步構建優質教育資源共享，推廣先進教學經驗，充分發揮名校名師的引領、輻射作用，加強對小學新課標教材的研究和使用，強化教學研討，引導師生促進區域教學均衡發展，以良好教育助力共同富裕，提升教學科研能力和水平，銅仁幼兒師范高等專科學校初等教育系特邀請銅仁市松桃縣優秀教師到校開展“小學名師進校園”暨2024級師范專業教育見習活動。
12月12日早上，松桃縣第十五完小副校長龍靜敏在學術報告廳開展《細化一日流程，優化常規管理》專題講座。講座中龍校長從晨讀午休、課間活動、課后服務、案例分享等幾個方面給學生們展現了如何從學生、教師及家長三個角度來看待并解決班級問題，幫漢族學生們悟錯長智；同時，龍校長圍繞教師備課過程中存在的問題、備課的要素、鄉村教師的責任等方面，結合工作案例進行了經驗分享，學生們受益匪淺。
緊接著，郭潔、楊念兩位教師為初等教育系學生開展了兩場示范課。郭潔老師帶來了小學語文六年級上冊《伯牙鼓琴》的展示課。其先進的教學理念、嶄新的教學方法、靈活多樣的教學手段、聲情并茂自然大方的教態、幽默風趣的教學風格讓在場的學生們贊嘆不已，同時也讓學生深刻地體會到了學習的重要性和緊迫感，對語文教育有了更新的認識，進一步積淀了教學素養。楊念老師展示了小學數學五年級上冊《梯形的面積》課堂教學，其清晰的邏輯思維、風趣幽默的語言以及復雜問題簡單化的能力，讓同學們深感佩服，很受啟發。
本次系列活動的開展，以“聚焦核心素養，提升專業認知”為目標，幫助24級入校新生對教師崗位有了初步的認知，并進一步提高了師生教育教學能力，是初等教育系人才培養質量保障的重要舉措。（文圖/楊全誠）
