為進一步加強學校新入職教師高素質能力隊伍建設、師德師風建設，提高教師的職業素養與教學科研水平，強化教師文明從教、廉潔從教、科學從教，12月13日上午，遼寧科技學院人事處教師發展與培訓中心舉辦了2024年新入職教師崗前培訓開班儀式。校黨委書記趙毅、校長李衛民、校黨委副書記宋明凱及部分機關職能部門和二級學院負責人與新入職教師一同參加了開班儀式。
開班儀式上，趙毅為新教師代表頒發校徽，希望全體新入職教師秉承遼科校訓、傳承遼科精神，將個人成長融入學校建設發展中去，為學校高質量發展貢獻智慧力量。
李衛民在致辭中指出，教育是國家的根本，教師是教育的靈魂。高校作為培養高素質人才的重要陣地，肩負著為國家和社會輸送優秀建設者和接班人的重任。遼寧科技學院始終關注每一位教師的成長與進步，始終將教師職業發展和能力建設作為學校可持續發展的關鍵問題，常抓不懈，努力打造一支學習型、研究型的教師隊伍。李衛民希望，在此次培訓過程中，新教師能珍惜難得的學習機會，堅持教育者先受教育，以德立身、以德立學，注重實踐和創新，加強師德師風建設，積極參與教學和科研工作。李衛民強調，各機關職能部門和二級學院要將本單位作為青年教師培養主陣地，發揮培養青年教師的戰斗堡壘作用。充分踐行遼寧科技學院青年教師培養方案中的“5階段”培養方式，實現對青年教師從適應階段到擔當階段再到學科帶頭人階段的逐步躍升，為踐行高素質人才的高質量培養貢獻力量。
宋明凱主持開班儀式。他指出，在全校上下深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，服務遼寧全面振興新突破三年行動，全力以赴、加速備戰新一輪教育教學審核評估的關鍵時期、攻堅之時，129名新教師為學校的高質量發展帶來了新思想、新氣象、新活力，必將為學校深化教育教學綜合改革、探索課程建設新路徑、建設高素質師資隊伍注入強大動力。
機械工程學院寧曉霞作為優秀教師代表發言。她表示，高校教師應具有傳承與創新意識，將專業與中華優秀傳統文化的精髓融合起來，將天人合一的宇宙觀、協和萬邦的天下觀、和而不同的國家觀、琴瑟和諧的家庭觀、人心和善的道德觀傳達給學生，踐行和培育社會主義核心價值觀。
人文藝術學院孟冉作為新教師代表發言。她希望未來能與全體遼科人一起，探索教育的無限可能。通過創新的教學模式、豐富的實踐機會，激發學生們對專業的熱愛，培養他們成為既有扎實理論功底，又具備創新思維和實戰能力的高素質復合型人才。
儀式上，寧曉霞老師作為領誓人帶領全體新教師進行了莊嚴宣誓。宣誓后集體高唱遼寧科技學院校歌，將誓言和歌詞中對于未來的期許和承諾化作了最美的音符。
儀式結束后由趙毅為全體新教師講授“開班第一課”。趙毅以“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程”開篇，深刻剖析黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，突顯對教師隊伍建設作出戰略部署與頂層設計的重要性。趙毅圍繞堅持社會主義辦學方向，培養擔當民族復興大任的時代新人；扎實推動教育強國建設，助力中華民族偉大復興；不斷開創新時代思政教育新局面，引領青年學生健康成長；做黨和人民滿意的好老師，以實際行動踐行教育初心等四個方面帶領新入職教師感悟使命擔當。趙毅以“路遠且阻，行則將至；行而不輟，未來可期”勉勵新入職教師，希望大家心懷“國之大者”，牢記為黨育人、為國育才初心使命，將個人理想追求植根于國家發展大局之中，為教育事業奉獻青春熱血。（作者：楊亞男）
